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滴水湖学校|如何精准挖掘一所学校的理念文化?

来源:在路上 时间:2019-04-04 09:55:04
求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
 
——唐·魏征《谏太宗十思疏》
 
从一滴水中,你读到了什么品格?
是上善若水?是饮水思源?
还是君子之交淡如水……
是一滴一滴汇成江湖的坚持,
还是润物无声的善良与包容?
 
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      滴水湖学校,坐落于风景秀丽的红色文化摇篮湘潭市 ,是一所2018年建起的年轻学校。2018年的阳春三月,在路上机构开始与湘潭滴水湖学校合作,对这座全新的学校进行了从理念到视觉再到环境的全方位万博体育安卓下载。今天要跟大家分享的是该校的理念文化策划。
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      滴水,于江河湖海而言,都是渺小、微不足道的存在,但人们都不会否认,每一滴水都是江河湖海之源,每一滴水中都有着江河湖海的印记。
 
      滴水穿石,滴水成河……是每一滴水用坚持不懈的品格,完成了对他们而言看似不可能完成的任务。这一坚持不懈的品格,正是刚刚开启校园生活的孩子们所需要的。
 
      文化核心:恒•润
 
      《说文解字》中言:另有“规则、法则”及“经常”之意。常组词“永恒”、“恒心”。我们日常生活中所见“坚持不懈”、“矢志不渝”都可以看做是“恒”的具象表达。
 
 
      知名无产阶级教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁曾说:教师是人类灵魂的工程师。灵魂的塑造不能以强硬的态度取胜,而该是春风化雨的滋润,用温和的方式告诉学生恒对于学习与生活的意义。
 
      文化主题:滴水恒流远 书香润童年
 
      循着滴水的印记,我们将其做了进一步的延伸。
 
      滴水凭借一己之恒,让自己变得更广阔,因此能够流向更远的地方。
 
      学校,是文化汇集之地,当坚持以书本作为学生前进的动力,让学生以滴水之恒游弋盈盈书香之中,终身与书为伴,而终身习惯的养成,需要从童年开始,让孩子从童年开始就生活在书香的浸润中,体味读书之美。
 
△滴水湖学校校赋
 
      办学理念:滴水润书香
 
      滴水形成江海的过程,并不是一蹴而就的,需要不断的累积才能实现。
 
      良好习惯的养成也需要一个过程,特别是对于刚入学的小学生而言,需要更多时间让学生认识书香之味。
 
      滴水润书香,以滴水之恒育书香之久,让书香浸润每个滴水湖孩子的人生。
 
      校训:尚恒•行远
 
      “恒”是一种坚持与执着,这个字告诉人们要能够顶得住压力,耐得住寂寞。校园时光只是人生中的一个阶段,学校的教育不仅要着眼于学生的当下,更要为学生的长远发展考虑,为学生的未来带来积极的影响。
 
△滴水形状宣传栏
 
      尚恒,是传承滴水的精神,希望全校师生能够以滴水为师,学习滴水“恒”的品格,成为能为梦想持之以恒的人。行远,是人们持之以恒的结果,是坚守恒心的意义,即:走到更远的地方,领略人生更多、更美的风景。
 
      学校精神:书香习习沁心田
 
      “习习”有不断的意思,传承了“恒”的精神;“沁”则是滋润的过程,通过春风化雨的温和方式,让书香沁入师生的心灵,对师生形成潜移默化的熏陶,将读书内化成一种能够长期保持的习惯,让师生共同成长为有滴水之恒,有书香气质的人。
 
      教师精神:滴水润桃李 书香写芳华
 
      岂知春霁好,万物动芳华。——王之道•《春雪和袁望回三首》
 
      芳华,在中国传统文化中意指美好的年华,美好的年华带着生机,带着香气。
 
      在滴水湖,老师将以书墨之香晕染芳华之香,晕染的过程中,则秉承持之以恒的态度,以耐心和水般的滋润守护一树桃李,成就每一个滴水湖学子的满园芬芳。
 
      学生精神:读万卷书 行万里路
 
      万卷书为知,万里路为行。中国传统文化的教育中常说“知行合一”,即是在说明学习与实践的关系。若能先读万卷书,而后能行万里路,便是实现了知行合一。
 
△室内玄关
 
      书香满盈成长路,点滴坚持筑未来。我们希望在“恒·润”为核心的万博app2.0价值观的引领下,滴水湖学校能循着滴水的印记,成为书香浓郁的地方,师生都能持之以恒,以书为友,携手走向更远的地方。
 
编辑:阿妹
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